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        2. 少歐美牛豬馬年的黃昏

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            那年我讀初三,學校重新分配瞭班級,他和我是同桌。

            我是見過他的,他傢在我傢前面一點。準確地說,他傢住在那片準備拆除但是又因為這樣或者那樣鬧不清的原因而擱淺的筒子樓裡。經常看到他,提著一個有些發黃的塑料壺去前面不遠的那個商鋪買散裝的白酒,沿著破舊的墻角慢吞吞地走著。剪得短短的平頭,沒什麼表情的臉,唯一醒目的是花瓣那兩片瘦瘦的肩胛,凸起來,緊貼著t恤。

            現在他卻坐在我旁邊,隔著半個肩膀。如果稍微側過臉,他就會出現在我的視線餘光裡。而且,我甚至能感受到從他那邊傳過來的微熱的溫度。他總是低著頭在一個厚厚的筆記本上寫些什麼,給全世界留下一個心無旁騖的側影。

            他叫寧默。

            唯一能讓人註意到他的是考試之後張貼在教室後面黑板上的成績表。寧默的名字每次都出現在最上面的位置,是需要以抬頭仰望的姿勢才看得到的排名。

            初三的時候已經開始感覺到學業的壓力。當時每次作文考試之後的那兩天西甲新聞都是我最期待的。因為老師會把寫得好的作文在班上朗讀。

            一次老師規定我們寫印度 愛經一篇以“夢想”為題的作文。我和寧默的作文被當做范文在課堂上念讀。微微轉過臉看見他垂著眼睛,因為緊張而中國新說唱有些僵硬地坐在那裡。漫進來的光線讓他的發色變成淺色的棕,側臉的輪廓不由自主地流露出一些柔軟。隻是依舊看不出什麼表情。

            某日一節無聊的自習課上,我從一堆厚厚的教材裡抽出藏匿在其中的小說擱放在腿上偷偷摸摸地看瞭起來。忽然感覺旁邊有人碰瞭碰我的手肘,動作很輕,彼時我腦袋裡“轟”的一聲炸開,潛意識裡知道是寧默在暗示我老師來瞭。可是我卻依舊保持著看書的姿勢不敢抬起頭,拿書的左手僵持著,整個人一下子麻木瞭起來。幾秒鐘的時間或者更短一點,腿上的書被另一隻手拿瞭過去,迅速塞進瞭課桌抽屜。

            “剛才謝謝你哦,不然我就慘瞭。”等老師走遠後,我松瞭一口氣。

            “啊……沒什麼的。&rd騰訊會議quo;他稍微聳瞭聳肩膀,笑瞭起來。

            這是我第一次看見他笑,不算好看,沒有什麼完美的弧度,但很幹凈。

            我想,我和寧默已經是朋友瞭。

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            我們回傢所走的路線基本是一樣的,所以放學後很自然地走在一起。放學的路上我們交談著感興趣的一切。大多時間都是我在說,但從寧默的表情裡,我知道他在傾聽我。我想不管今後的人生如何,隻要有寧默在我身邊我便可以安之若素地對待任何事情。雖然對於那時年少的我來說,把這種感情稱為戀愛也許有些誇張,但是我能夠明確地感覺到自己喜歡寧默的心情。

            轉眼初三走過瞭大半,已經是初夏的時候瞭。下午第四節課與晚自習之間的空當,天氣還算好。整理書本的時候又看到天臺上的那一抹冰與火之歌在線觀看身影。如果不是刮風下雨的天氣,每天這個時候幾乎都能看見寧默待在那個廢棄的天臺上。

            那裡有些什麼,他的目光又看向哪裡呢?不斷沸騰的好奇從心底噴湧出來。

            我撫瞭撫裙角,輕輕整理瞭一下校服的衣擺,深深吸一口氣。“我隻是無意上來的哦。”心裡提醒著2019久久愛自己。然後推開門向天臺走去。果然,寧默聽到腳步聲回過頭來,“童謠?是你啊。”

            “是呀,你也在。”盡管心跳不止,我仍然裝出巧遇的樣子,若無其事地向寧默走過去。

            “寧默同學準備考哪所高中呢?”

            “嗯……h高。”

            “啊!好厲害。首屈一指的高中喲。”

            “呵呵,那麼,童謠你呢?”

            “啊,我嗎?”我的心撲騰撲騰直跳,像是在說一件羞於敘述的事情,&ldq武漢軍運會新聞uo;我也……想考h高中。”